C'était à Buzau, en Roumanie, le 29 mars 2019, au nom du GERFEC, invité par Maria Monalisa PLESEA.

Des professeurs de français et de musique sont réunis pour une formation de quelques heures.

Mon intervention veut aussi bien traiter le sujet du titre que montrer des outils pédagogiques à réemployer.

Je dédie donc cette suite de vidéos à mes amis professeurs roumains.

1.  2.

3. Un discours de Barenboïm qui explique comment la musique peut avoir un rôle interculturel.

4. La culture européenne peut être appréciée en Extrême-Orient sans contrainte.

5. Comment la musique, prend, à Jérusalem, son caractère interculturel.

6. Le pouvoir qu’a la musique de brouiller les codes sociaux.

7. La musique comme laissez-passer entre les cultures.

8. La musique comme reconnaissance d’un lien universel spontané.

9. Appel à la tolérance, à l’interculturel religieux par la musique.

Juxtaposition musicale de deux cultures religieuses.

11. La chorale scolaire comme lieu de convergence créatrice de la diversité des cultures.

12. Au-delà et en accompagnement de la signification, la musique universelle des diverses langues littéraire

13. Le silence de la musique comme rencontre interculturelle.

14. La musique populaire, qui convoque le corps dans la danse.

15. La musique qui met les corps en transe pour élever les esprits.

16. La réincarnation des mythes par la musique et la danse.